Bonjour et soyez les bienvenus dans la classe de 1ère année B de madame Cécile.

Aujourd'hui, 19 petits bouts ont pris place.

Dès que j'ai l'autorisation de tous pour publier les photos, je les posterai.

 

Ce jeudi après-midi, avec madame Marine, nous sommes allés dans le hall afin de revoir notre vocabulaire. Afin de bien se situer et savoir situer des objets, il faut vérifier si nous nous rappelons les notions gauche/droite, devant/derrière, à l'intérieur/à l'extérieur, au milieu, de part et d'autre, au dessus/ en dessous. Elle nous a réalisé un parcours dans lequel  nous devions écouter ses consignes et les réaliser.

             

 

 

  

 

   

 

 

 

 

 

Ps: petit soucis, je n'arrive pas à les positionner verticalement...

Je les poste et essayerai de résoudre le problème.

En cliquant sur la photo, il est possible de la voir en plus grand et dans le bon sens, n'hésitez pas...

Cette semaine, les nombres de 0 à 6 étaient invités en classe afin de les revoir.

Sous forme d'ateliers jeux tournants, chacun a pu les découvrir et les tester.

Certains revoyaient le dénombrement, les collections à ajuster, les schèmes (les représentations), l'écriture. 

C'est plus gai de le faire sous forme de jeux. 

Tout le monde s'est trouvé un copain pour s'amuser. 

Ensuite, ces mêmes jeux ont été réalisé sur feuilles, de façon individuelle.

 

         

 

 

 

 

 

 

 

   

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

Prochaines photos dans l'article suivant car le nombre de photos est limité par page publiée...

       

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

              

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

                                                        

      

 

Profitons de ce joli rayon de soleil pour faire la première photo de groupe.

Nous voici 20 en première année 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

Voici: Jessica, Salentina, Stany, Iléna, Laora, jade, Mattéo, Luna, Mérélisse, Enzo

Laora, Apoline, Lisa, Erasmo, Berat, Mathias, Jayden, Laïla, Meriam, Chayma !

 

Ce mardi 11 septembre, nous avons revu le tableau à double entrée.

Afin de bien comprendre la notion, nous l'avons vécu par le corps.

1ère étape: "Quelle pagaille"

--> rangeons et classons toutes ces images

      

 

 

 

 

 

 

 

 

critères: noms d'animaux et couleurs

2ème étape: plaçons les titres des critères choisis

 

 

 

 

 

 

3ème étape: choisissons une image et allons nous placer à la place qui lui correspond

   

 

 

 

 

 

4ème étape: vérifions et corrigeons nos erreurs

      

 

Ce 12 et 13 septembre, nous avons travaillé notre écriture. 

Plusieurs supports ainsi que des modèles nous étaient attribués.

Chacun a amélioré son écriture. 

Bravo, c'est une belle évolution

 

       

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ce vendredi 14 septembre, nous nous sommes placés en ateliers afin de découvrir ou redécouvrir de petites bêtes de nos jardins...

1ère étape: observer et dessiner ... des escargots

       

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

Mais aussi des.... vers de terre...

        

 

 

 

 

      

 

 

 

 

      

 

 

 

 

Et maintenant, l'heure des questions???

- que mangent-ils?

- où vivent-ils?

- qu'y a-t-il sous la coquille?

- pourquoi les vers sont rouges?

- ont-ils des yeux? des oreilles? une bouche?

- à quoi servent les antennes?

Madame va nous préparer des photos, des documents ainsi que des vidéos qui nous permettront de répondre à ces questions.

Nous pourrons ainsi réaliser un prochain article avec nos réponses. 

 

 

Ce lundi 17 septembre, nous avons commencé le tableau des charges...

Un petit coup de main pour madame mais aussi une responsabilité pour chacun afin de veiller à l'harmonie de cette classe.

Avec 20 "choux à la crème", je n'ai que l'embarras du choix.

Aujourd'hui, Laora G. s'est débrouillée seule à l'ordinateur. Elle l'allume, réalise le mot de passe, ouvre la page du bureau et clique 2X sur la case "calendrier".

Ensuite, elle réalise le calendrier du jour. La voici chargée de cela toute la semaine avant de passer le relais à un autre élève la semaine prochaine...

 

Bravo, elle le fait toute seule. 

 

Ce mardi 18 septembre, après avoir découvert le tableau à double entrée avec notre corps, nous avons réalisé différents ateliers progressifs. 

Il s'agit en effet de commencer avec une fiche simple pour aller de plus en plus vers des tableaux plus complexes. 

Défi réalisé avec succès. 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

Ce jeudi 20 septembre, nous avons partagé la classe en 2 groupes afin que chacun puisse découvrir et vivre la découverte du chemin des nombres.

Des cerceaux étaient placés au sol, nous avons reçu un nombre chacun  et nous devions aller nous placer au bon endroit en comptant à voix haute. 

Ensuite, madame plaçait quelques nombres et un à la fois, nous devions aller nous placer sur ce chemin, dans un sens puis dans l'autre. Madame a désigné un surveillant qui devait vérifier le placement d'un copain et justifier pourquoi il était bien placé ou pas.

      

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

Par la suite, le chemin était complété en entier. Nous devions regarder le mur et madame s'amusait à chiper deux étiquettes sur le chemin. A son signal on devait se retourner et deviner quel nombre elle avait "chipé". Ceux qui avait trouvé pouvaient s'asseoir et aider madame. 

 

 

 

 

 

Enfin, des ateliers ont été proposés sur table où il fallait remettre les nombres dans l'ordre  ou compléter des chemins lacunaires. 

   

 

Ce vendredi 21 septembre, jour J tant attendu par ces petites bouches gourmandes...

Réalisons la recette "Choco noisette" ou " De délicieux escargots au chocolat"

Et non, madame ne fera pas la recette... elle nous responsabilise et s'occupe de superviser...

1ère étape: "découverte et lecture de la recette"

Découvrons la recette au TBI (--> identifier le type de texte)

Observons les ingrédients nécessaires,  les différentes étapes (-->lecture d'images) mais essayons de trouver aussi les ustensiles que nous aurons besoin sans qu'ils soient listés (--> lecture dite par  inférence)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2ème étape: " réalisation"

Formation de 3 groupes

        

 

 

 

 

Chaque groupe doit aller chercher les ingrédients nécessaires à la recette ainsi que les ustensiles.

Travail très riche car ils ont dû se corriger entre eux, réajuster car madame avait placé des intrus!!! hihihi

       

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

Bel esprit de coopération, chacun a essayé de faire quelques chose durant la recette, ils se sont répartis les tâches;

Par contre, je suis limitée à 15 photos donc je vais devoir poster un autre article pour la suite... 

A tout de suite...

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

A tout de suite dans l'article suivant...

Et quoi de plus beau, quand la recette est prête et qu'il reste un peu de chocolat dans les pots...????

Je vous laisse découvrir... je n'ai pas réussi à leur dire non.

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

Rangement et nettoyage des tables et repos de la pâte pendant 30 minutes au frigo...

Puis découpage en rondelles...

      

 

 

 

 

 

 

 

 

Et c'est parti... au four...

 3ème étape: "exercices" ...pendant la cuisson...

Pendant ce temps, nous avons réalisé des exercices par écrit pour bien vérifier la maîtrise de la recette. Au TBI... puis sur feuille...

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4ème étape: "dégustation !!!!!!"

 

    

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

Et pour clôturer cet après-midi en beauté, plutôt en chanson, Salentina nous a proposé de fredonner un petit air...

Je l'ajouterai par la suite car c'est un ajout vidéo que je ne maîtrise pas encore...

 

Ce lundi 24 septembre, nous avons découvert 3 notions: autant que... plus que.. moins que...

Chacun, à l'aide d'une feuille différente, nous avons dû placer des pions selon les consignes de madame.

 Sur certains, il fallait faire égalité... sur d'autres en mettre plus et enfin, en mettre moins. 

Ces notions vont nous servir à découvrir et comprendre les calculs. 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

     

Ce mardi 25 septembre, nous voilà prêt à réaliser nos chemins des nombres de 0 à 10 sur fiches afin de vérifier si on sait compter, écrire et retrouver le sens. Chacun reçoit des fiches différentes avec des nombres manquants, des comptages à corriger, des comptages à compléter...

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

  

Ahhhh la voilà cette magnifique journée... Ce mercredi 26 octobre, nous avons profité d'un temps exceptionnel pour nous rendre au bois de Pironchamps dans le cadre de notre marche parrainée. 

Nous avons quitté l'école vers 9h15, direction toilettes pour un dernier besoin et c'est parti!

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 PHOTO de GROUPE en souvenir...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

le meilleur moment pour eux (pas pour moi...j'ai le vertige...) est la grannnnnde descente suivie de la grannnde montée à faire en courant, en marchant, en s'accrochant, à 4 pattes... il y en a pour tous les niveaux... 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

Après l'effort, le réconfort. Voici la pause pique-nique dans les bois. Un moment très convivial et agréable.

      

 

 

 

 

 

 

 

 

...impossible d'avoir les 3 qui regardent vers moi...

      

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ensuite, quelques défis de groupes: s'accrocher à un arbre par 3,  puis 2 puis seul,...

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

   C'est reparti.  Nous voici en direction de l'école. 

Sur le chemin du retour, nous avons réalisé nos récoltes pour le bricolage et les découvertes sur l'automne. 

Et comme madame Michotte aime me taquiner, nous sommes repassés par la grannnnde descente puis la grannnde remontée au bonheur des enfants. 

J'avoue que j'ai pensé à vous, chers parents.... Je pense qu'ils vont bien dormir cet après-midi ou ce soir... Il va faire calme à la maison...

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

  Je pense que Mattéo s'est cogné aux poteaux 5x minimum tellement il regardait partout sauf devant lui... J'ai voulu immortaliser le moment gag... j'y étais presque...

 

 

 

 

 

 

suite au prochain article...

De retour en classe, nous avons pris des publicités afin d'y ranger nos feuilles. En effet, elles seront bien sèches et aplaties pour notre bricolage de vendredi...

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

 

      

Ce 2 octobre, de nouvelles fiches sont présentées pour vérifier nos comptages...